隔代教育的矛盾

现如今很多家庭都面临着隔代教育引起的矛盾。老人退休后喜欢承担管教孙子孙女的任务，但隔代教育也存在代沟，很多家长反映自己的教育理念总是与公婆的相悖，长期下来就容易产生矛盾，而且在这种矛盾的环境中是非常不利于孩子成长的。

有人提出，是否一定要和公婆住在一起？如果你担心奶奶对孩子的影响，那么这个就肯定会不可避免。但难道要以孩子的名义不让公婆一起住吗？这也不是避免矛盾，解决问题的根本方法。

既然很难分开，那么我们就应该要思考一下，如何不被动的等待奶奶来教育孩子，而是要懂得借用公婆的资源邀请他们协助你。特别是生活在压力比较大的城市，无论男女，结婚后，照样有很多女性也会继续投入到工作中，因此，陪伴孩子的机会就少了，公婆愿意帮助你陪伴孩子，这本应是一件很欢喜的场面，但重点是家长要知道如何协调中间的关系。

前段时间，有个来访者抱怨自己的孩子胆小，怕事，内向，做事拖拉，她说这一切都是自己公婆造成的，因为自己和丈夫平时工作比较忙，公婆就过来帮他们带孩子，但她很质疑公婆的老式的教育方式，经常在教育孩子上跟他们发生冲突。确实，孩子一些行为的形成在早年是非常重要的，尤其是跟家长的教育和互动模式有关。家长在抱怨公婆教育方式的时候，是否有必要花些时间和精力来加强与孩子的关系，或者你也可以思考一下孩子胆小，怕事，内向，做事拖拉真的是跟公婆的教育有关吗？再回过头来看孩子，对于他该如何引导呢？胆小、怕事如果从另一个方面来看就是“谨慎”，把他用在好的地方，会得到很好的效果。也许你应该问问自己：“如果孩子就是一个胆小、怕事、内向、做事拖拉的人，我该怎么帮助他理解和进入这个世界？”

前段时间也写过一篇文章—《每一种性格都能成功》，无论你的孩子是什么性格，首先你要懂得接纳，所谓的接纳就是“不论孩子是什么样的我都能接受”，其次，你要帮助他以他的性格特征认识和理解甚至创造自己的世界。如果只会抱怨隔代教育的冲突和矛盾，那么孩子只会在家长所认为的在公婆教育下的胆怯和内向中又遭遇你们重复的情绪否认，最终你的孩子就会变得更加胆怯和紧张，不知所措。

隔代教育矛盾也属于家庭关系中的一种冲突，较多表现为婆媳之间的矛盾。当然，除了上述所讲的要懂得在某些具体的事情上不被动地等待公婆来教育孩子，而是邀请他们来协助你和尊重孩子的不同性格外，丈夫的角色也是很重要的，如果丈夫的桥梁搭建的好，那么会使这个家庭环境更加的和谐。

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