讲三个小故事给您听
讲三个小故事给您听
沉默
纵然寒风在吹，但是花开依旧。
在一个普通周三的夜晚，灯火阑珊的街头，忙碌这一天的人们，有那么几个人聚集起来，他们不为他物，只为寻求心中那一份真实的快乐。在樱飞，在成长之旅的过程中，没有指责，没有批评，人们苦苦思索，但又相互理解。希望能在携手同行的路上，化解自己内心的不安，焦虑。而每一天都发生很多很多的故事，但是在此时此刻，周三的夜晚，一个看似简单，但又不平凡的小房间里，也在讲述着一些故事。这些故事很小，但是一样令人动容。
第一个小故事
其实那天雨不大，但妈妈还是来了。妈妈拿着伞，接她的儿子。而她今年70岁，儿子今年40岁。
一个中年男性，如果下雨了，他的妈妈还去送伞给他，这看起来实在有些令人不解，因为我们喜欢按理说，如果按理说，这么一件简单的小事，谁都不会要求自己的母亲在寒风中，冒着雨来去送伞给自己。但是，家庭，亲人，甚至很多很多的事情，我们并不能按理说，而且我们也不是这么做的。母亲不知道自己的儿子有什么办法能够回家，她只知道下雨了，儿子可能会淋雨，所以要去送伞。也许这个母亲很傻，也许这个儿子很无奈。但这就是情。是每一个生活在这个世界上的人，都无法避免，而且必然要面对的事物。
通过在樱飞的学习和成长，他领悟到了长期以来母亲对他深深的爱，这种领悟是发自内心，绝非简短的言辞可以表述，于是很感激母亲，也因此十分感动，也去向母亲表达他内心深处对于母亲的爱。
我们作为生物，为了活下去，我们组建家庭，结伴而行，彼此依靠。其实人就是这样，我们不知道为了什么，也不知道是否合理，但是我们只知道要去做。情牵动人们的心绪，进而促动人的行为。所以，大部分时候我们需要按情说，只讲理的人是活不下去的，正因为有了情，人们才能生活，才能去面对各种各样的问题和困难。
第二个小故事
当我女儿很烦的时候，我就把嘴闭上了。
这是一位受亲子关系困扰而寻求成长的母亲，通俗点说，就是孩子不听话了，又不知道该怎么办，心情很烦，很郁闷，所以寻找帮助，寻找改善。她的故事一定很长，但是在此时此刻，当我听见一位母亲说出这样的话的时候，我就明白，她的进步显著。
其实让一个人把嘴闭上很难，让自己把嘴闭上更难。很多家长说孩子该听父母的话，所以反过来，父母自然就滔滔不绝，长篇大论地说着。其实细想便知，从法律和道德角度来看，孩子的确有听从父母教诲的规则，也的确应该这么做，但是，法律和道德并没有规定父母要去说。很多父母想当然地认为，既然孩子要听，那么自己就要说。
其实这里面，并不存在逻辑关系，或者换句话说，孩子该听，你就该说么？
更有甚者，父母在附带了大量情绪的时候，实则已经远远超过要对孩子本身所说，把很多不能对外人说的话，把一些内心的不满和压抑，发泄在了孩子身上。其后果可想而知，孩子本身情绪已然极差，青春期的躁动，单是生理上的变化已然带来了许多冲击，一旦再加上学校的负性经历，受了委屈，回到家里之后却还是无法被理解，甚至连说话的资格都失去了，只能听，听，听。
对孩子来说，这就是整个世界了，家庭和学校。而在这个世界里，唯一能够紧紧依靠便是父母，所以，正如上文这位母亲所言，大部分家长不是心理学家，也不知道孩子想要干什么，但是请在当孩子很烦的时候，很苦闷的时候，不要再去打击，就算不去支持，那么也不要再出言干预了，少说多听，听听孩子的故事，听听孩子的委屈，听听孩子的感情。
一个四肢健全，头脑完好的个体，不论年龄如何，总是有着丰富的感情，因为这就是人类的本能。孩子需要释放自己的困扰，需要知道在这个世界里，并不只有烦恼，还有理解，还有陪伴，还有爱。
当文字无法表达，可以用言语，当言语无法表达，可以用心，而一旦当心也无法表达，这一定是一件让所有人都会感到难受的事情。
第三个小故事
很烦，很害怕，很焦虑，我试图改变，可是身心疲惫，我觉得活的很累。
其实就专业角度来说，面对这种情况，脑海中的第一反应其实是许多专业术语的。可是不论诊断如何，那都不重要了。因为如果去切身体会这种痛苦，这种焦虑，这种极力想去抵抗和摆脱可又无能为力的无奈，再加之时有时无的恐惧和紧张，原因是什么已经不再重要了，而此时此刻的内心体验，就是如此。数年的煎熬，不仅沧桑了一个人的外表，更让心灵千疮百孔。
讲不完的故事，道不完的感情。
时光匆匆，在最后的意象对话的体验之后，每个人在王老师的带领下看了看自己内心的花园。多彩艳丽的花朵似乎就在人们心中浮现，这属于每一个人自己。放松宁静的感受浸染到了每一个人的身上，似乎嘴角上扬的弧度要比刚开始的时候都要大了一些。窗外的冷风还在吹，但是花却开得很好，很美。
故事还在继续，下个周三，在樱飞，讲故事的人还会来，听故事的人还会在。
不见不散。
成长小组的第一个魅力在于：小组成员坐在一起不是随便聊天儿，而是永远保持对他人、对自己的觉知，永远关注平静的河面下暗流涌动中的东西是什么，真正的情绪、感受是什么……经常这样做，就会在小组中看到与平时似乎不太一样的自己：他人眼里的自己原来是另一个自己，自己内心深处真正的本来面目原来是这样的……所以，小组中的每个成员都可能是我们成长中的镜子和容器，我们在他人身上看到了他人，也看到了自己——他人就像镜子一样，照见了我们平时不太注意的那一面，而且有机会安全地投射我们内心的那一面，特别是自己不喜欢、不接受的阴影面，而不必担心受到攻击和伤害。每一个“此时此刻”，正是觉察的良机。
成长小组第二个魅力在于：小组成员可以互相学习，互相促进，互相帮助。小组使我们明白，一个人的痛苦并不是独有的，而可能是人类共有的。有时，小组看起来走得很慢很慢，但是一旦成员们在激烈的碰撞中学会了更多，看到了更多的、不同的解决问题的思路和方法，并有机会在小组中验证，就会有机会改进和预练，重新出发……
从这个角度讲，小组对个人成长的促进作用，有时会远远大于个体咨询，甚至不亚于个体咨询。因为小组人多能量大，可供学习的信息、资源非常多。只要把注意力放在自己的身心感觉上，畅开心胸，用心、尽心，并能承受适量的不安、焦虑、恐惧……就会有很丰厚的收获。
个人成长的意义就是：唤醒自己沉睡的部分，而不是去补缺失的部分，因为我们每个人本来什么都不缺，生来就是完整的。所以，每个成员都有理由自信，信自己。
所以，成长小组最大的魅力在于：你永远不知道下一时刻会发生什么，会有什么样的碰撞，会擦出什么样的火花，哪个成员突然间又有什么样的情况涌现了，哪个成员又在突飞猛进中发生质的变化了……
樱飞“心灵之旅”成长班
——第31期火热招生中
你想在茫茫人海中找到真爱吗？你想在工作中找到成功的路径吗？你想在复杂的人际关系中活出自我吗？你想知道你生活多艰的背后原因吗？你想成长为优秀的心理咨询师吗？了解自己、成长自己、探知自己命运密码、改变人生历程从参加“樱飞心灵之旅”成长班开始！
在这里:没有评判、没有指责、没有攻击、没有嘲笑、没有打压、没有恐吓、没有嫌弃看不起，却有包容、接纳、理解、支持、温暖和爱！所以，你可以做真实的自己！
樱飞“心灵之旅”成长班成立以来，不仅在促进个人成长方面取得良好的效果，而且大大提高了参与者家人、朋友的生活质量。鉴于更多有心人士参与心理成长小组的需要，基于以往小组的成功经验，樱飞心理咨询中心特此通知关于“心灵之旅”成长小组循环的报名信息。
“心灵之旅”成长班目标：通过了解自我、认识自我、体验自我、剖析自我、达到发现自我、成长自我，从而提高生命质量，达到人格的高度完善，继而使自己受益；家人、朋友受益；求助者受益。
一、为什么参加成长班
1、参加“心灵之旅”成长班，有利于心理咨询师或心理学爱好者们发现自己心灵深处的心理情结，打开自己的心灵密码，同时也学会如何去追寻心灵自由，并获得新的成长体验。
2、从间接意义上讲，参加心灵成长班，得益于自己心身灵成长，不仅能够使自己的心身灵处在和谐状态，而且也有利于更好的处理好周围的各种社会关系，如夫妻关系、亲子关系、同事关系、领导关系，以此更好的促进家庭和谐、社会和谐。
3、在成长班中提高和认识自己，有助于提高自己的主观幸福感，增强自己面对人生的自信心。
4、成长班能够有效解决以下问题：
①一般问题：婚姻情感、人际关系、亲子教育、职业指导、性格调适、网瘾网恋、考试焦虑、青少年性心理咨询、逃学、厌学、注意力不集中等。
②神经症：强迫性神经症、恐怖性神经症、焦虑性神经症、神经衰弱等。
③心身疾病：失眠、便秘、闭经、脱发、产前产后抑郁、胃溃疡、癌症、糖尿病、阳萎等。
二、成长班相关事项
培训主题：
领悟生活真谛、和谐人生里程
培训内容：
通过团队的互动关系及意象对话的技术、情景再现疗法，深入探索自我，了解自我的防御模式、安全感模式、亲密 关系模式、情绪、情感能量的流动模式，触碰个人情结，释放情绪，提升能量，帮助自我成长。
培训对象：
心理咨询师、心理辅导老师、心理学爱好者、关注心身灵成长的社会人士。（限招10人，欲报从速）
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课程名称 |
课程时间 |
上课时间 |
课程费用 |
导师 |
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白天成长班 |
每周三全天 共计20天 |
上：9:00—12:00 下：14:00—17:00/ 13:30—16:30 |
4800 |
王可 |
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晚间成长班 |
每周三晚 共计14晚 |
下：18:30—21:00 |
1800 |
王可 |
专业从事心理咨询工作15多年，咨询案例达到20000小时以上，拥有丰富的心理咨询经验，擅长运用精神分析、认知疗法、意象对话疗法来咨询亲子关系、婚姻情感、心身疾病等各种心理相关的问题。
联系电话：0539—8133371
王老师：13854965991（微信同号）
赵老师：15953915672（微信同号）
孙老师：18264996697（微信同号）
李老师：18265180157（yf-18265180157）
网址：
http://www.yf991.com
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临沂市新华一路与开阳路交汇处北100米体育馆西门对过，新华旅馆院内樱飞心理咨询中心
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